一、系统介绍       团体心理活动是适用面广，形式多样，效率高，耗时短的心理活动形式，它正逐步在学校、企业等各种团队中兴起。由于其形式多样，灵活度大，并需要遵循一定的心理学原理。因此其相关的书籍、器材、多媒体指导光盘、团体活动评价管理系统及相关培训等,都是开展工作的必须工具。为了满足培训人员的这一需求，方便团体心理训练有声有色的开展，惠诚公司精心制作了团

 认知能力训练及脑电分析系统将脑电采集分析和认知能力测评及认知训练融合在一个完整的系统中，具备体系化认知能力测评及评估功能，并由专业的认知模型根据训练的测评结果，自动为学生匹配一套认知能力训练课程。通过认知能力训练课程，达到心理素质提升与学习能力提升的目标。

通过实时监测脑波信息，并同步到脑波灯。脑波灯不同颜色，表示专注度和放松度处于不同状态。紫色，表示注意涣散和焦虑状态；红色表示注意力不集中和紧张状态；绿色表示注意力处于中等和淡定状态；青色，表示注意力集中放松状态；蓝色，表示处于聚精会神和愉悦状态。

    （1）日常训练：学校心理教学特色课、各行业人员自控力、心理稳定性等日常控制训练    （3）心理辅导：焦虑、紧张情绪调节训练、抑郁、强迫、控制力差、冲动等人群辅助训练     （2）涵盖非常集全的放松训练法  （4）预设自选训练方案  （6）分项与综合场景训练  

在轻松、安静氛围中，通过音乐催眠和放松训练来调节人体的紧张状态，帮助放松心情、缓解疲劳。同时，音乐中的α波能通过共振方式脑波调节到α波状态，通过咨询师直接的指导话语或事先录制好的指导语引导进入浅催眠状态，让放松者像海绵吸水一般接受信息。

功能：在一个自由、轻松的环境中，让来访者感受到赞美的满足感，以正性强化方式来调整来访者的认知，帮助来访者摆脱自卑心理，增强自我肯定，改变个性，树立自信心，最终达到重塑积极健康心态的目的。特点：本系统基于积极心理学、心理暗示等原理，结合人体工学设计、ASR语音识别、嵌入式MEGA集成总控等高科技技术，通过“正向引导、反复强化、多维互动”等方式，让训练者进行积极、自信的心理训练，学会敢于表达。

一、产品简介       沙盘游戏(Sandspiel,SandPlayTechnique)由瑞士自身分析心理学家卡尔夫(DoraKalff)于1956年创始，早期主要应用于儿童心理分析，是分析来访者内心“原型”的极佳工具之一。20世纪六十年代，沙盘游戏由日本临床心理学家河合隼雄教授介绍到日本，称之为“箱庭技术”，并在日本临床心理学界、教育机构、企业得以推广

一、项目背景       近年来，随着银行业改革的不断深入和各项业务的快速发展，新的金融产品不断增加，金融服务方式越趋多样化，同业间的市场竞争也在不断加大，尤其是互联网金融的迅猛发展。广大员工的工作压力、知识更新的压力、岗位竞争的压力和家庭生活的压力也在不断加大。面对这种巨大的变革，员工容易对企业失去信心，对前途感到迷茫，进而对工作产生强烈的不安全感和压力感

尊敬的                 （先生/女士）：       很高兴我能为你提供心理健康服务解决方案。随着生活节奏加快，工作压力加大，紧张、焦虑等情绪不断积累，导致工作效率低下、体态呆板和僵化等心身失调现象。具体表现在生活中，焦躁、易怒、不耐烦；工作中，注意力不

 针对目前心理量表常模老旧、咨询师管理缺乏系统性等问题，慧心心理联合北京师范大学、北京大学、中科院心理所、安徽师范大学等多所知名高校教授专家，联合开发的云心理测评平台正式上线。云心理测评平台集量表测评、档案管理、危机预警、预约咨询、问卷调查于一体，按单个心理咨询师授权使用，数据独立、管理方便。       系统收录了国际、国内通用的具有权威性的全部

你是否有过这样的经历，生活中，总是不好意思、不愿意麻烦别人，有什么事情尽量自己解决，一般不主动寻求别人的帮助。心理学上认为，这属于圣母型人格特征，心理倾向的一种。这类人往往性格内向，不愿意与人交流，显得社交被动，缺乏足够的亲密关系与社会支持。有心理学家指出，不愿意、不好意思麻烦别人，是一种危险的人格特质，如何理解呢？圣母型人格人格是心理学上描述一个人稳定的行为特征、态度倾向的概念。那些不喜欢麻烦别

自从原生家庭活了，很多人就开始责备父母，不再为自己的人生负责，总是觉得自己是一个受害者，然而这样的想法并不能解决我们人生的问题和困扰。只会让我们掉进无底的深渊。01一看就会，一做就废的"鸡肋"概念如今提起原生家庭这个概念，让很多人一言难尽。作为上有老下有小的中年人，往上看受过原生家庭的“迫害”，指望父母改变基本已无可能；向下看纠结于如何养育，生怕有个“闪失”给娃留下创伤；回到自身，想解决的问题依然

那些一直生活在爱和阳光中的孩子他们更有勇气去面对这个世界这些激励孩子的话建议家长每天都和孩子说一说01激励孩子积极向上的6句话赞赏和激励是促使孩子进步最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师重视的心理。赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长

1、与健康人相比显得生活质量差，工作效率低，极易疲劳，许多人常有食欲不振、睡眠不佳、腰酸腿痛、疲劳乏力等不适症状。2、情绪低落、反应迟缓、失眠多梦、白天困倦、注意力不集中、记忆力减退，烦躁、焦虑等。3、亚心理健康状态有七大信号： 1）焦虑感（烦恼不堪、焦躁不安、生机的外表下充满无助） 2）罪恶感（自我冲突，有一种无能、无用感） 3）疲倦感（精疲力竭、颓废不振、厌倦、无